TERCERA EVALUACIÓN

1.- Explica en qué consiste cada una de las ramas del sector agropecuario.

R: La agricultura es labranza o cultivo de la tierra, que tiene objeto obtener los vegetales que se quieren para satisfacer las necesidades humanas. La agricultura es una actividad o rama económica que se encuentra ubicada en el sector agropecuario o primario de la economía de un país. Las actividades principales de la agricultura son: a) preparación del terreno; b) limpieza del terreno; c) roturación; d) siembra; e) beneficio o labores de cultivo; f) cosecha; g) transporte, y h) almacenamiento.

La ganadería es una actividad o rama económica del sector agropecuario que consiste en la cría de ganado para su venta o para su explotación de los productos derivados de él, como la carne, la leche y la piel. Algunos tipos de ganada son el bovino y el porcino, entre otros.

La silvicultura es una actividad o rama del sector agropecuario encargada de la explotación de los bosques; es decir, del aprovechamiento y la conservación racional de recursos como la madera, la resina y el chicle.

La pesca es una actividad o rama del sector agropecuario que se ocupa de la extracción de especies animales del agua, ya sea del mar, de los lagos o de los ríos. La pesca de animales comestibles incluye los mariscos, la carpa, el guachinango, el mero y otras especies; se aprovechan también productos pesqueros derivados que se utilizan en la industria, como grasa, huesos, harina, etc. En la pesca se ha incluido la caza, que en el caso mexicano no es significativa desde el punto de vista económico.

2.- Describe el crecimiento del sector agropecuario, de 1940 a la fecha (por sexenio).

R: El promedio de crecimiento anual del sector de los demás sexenios fue el siguiente:

Ávila Camacho 4.5%, Alemán Valdés 5.8%, López Mateos 3.4%, Díaz Ordaz 3.1%, Echeverría Álvarez 1.6%, López  Portillo 3.3%, Salinas de Gortari 1.9%, Ernesto Zedillo 2.2% y Fox 2.2%.

3.- Haz una reseña del crecimiento de la agricultura, de la ganadería, de la silvicultura y de la pesca, de 1940 a la fecha (por sexenios).

R: La agricultura:

El crecimiento más bajo del sector agropecuario se dio en el sexenio de Miguel de la Madrid, pues solo alcanzo, en promedio 0.1% anual; el porcentaje más alto se presento en el sexenio de Adolfo Ruiz Cortines: 6.4% anual.

El crecimiento promedio anual fue:

Ávila Camacho 5.4%, Alemán Valdés 9.3%, López Mateos 3.7%, Díaz Ordaz 2%, Echeverría Álvarez 0.6%, López Portillo 3.5%, Salinas de Gortari 0.5% y Ernesto Zedillo 2.1%.

Ganadería:

El crecimiento promedio anual por sexenios fue:

Ávila Camacho 3.7%, Alemán Valdés 4.0%, Ruíz Cortines 4.0%, López Mateos 2.8%, Díaz Ordaz 5.4%, Echeverría Álvarez 3.0%, López Portillo 2.7%, De la Madrid Hurtado 0.5%, Salinas de Gortari 2.0%, Ernesto Zedillo decremento de -0.2% y Vicente Fox 2.4%.

Selvicultura:

El crecimiento promedio anual de la producción silvícola por sexenio fue:

Ávila Camacho 5.1%, Alemán Valdés 1.9%, Ruíz Cortines 1.5%, López Mateos 2.9%, Díaz Ordaz 3.8%, Echeverría Álvarez 3.1%, López Portillo 3.4%, De la Madrid Hurtado 0.7%, Salinas de Gortari -2.9%, Ernesto Zedillo decremento de -2.4% y Vicente Fox -0.8%.

Pesca:

El crecimiento promedio anual por sexenio de esta rama fue:

Ávila Camacho 13.2%, Alemán Valdés 6.5%, Ruíz Cortines 10.5%, López Mateos 5.8%, Díaz Ordaz 1.8%, Echeverría Álvarez 4.2%, López Portillo 9%, De la Madrid Hurtado 2.6%, Salinas de Gortari 1.2%, Ernesto Zedillo decremento de -4.5% y Vicente Fox -1.6%.

4.- Indica la participación del sector agropecuario y sus ramas en el PIB por sexenio.

R: El promedio de la participación agropecuaria en el PIB por sexenio es:

Ávila Camacho 18.9%, Alemán Valdés 18.4%, Ruíz Cortines 17.6%, López Mateos 15.3%, Díaz Ordaz 12.8%, Echeverría Álvarez 10.2%, López Portillo 9.1%, De la Madrid Hurtado 9.0%, Salinas de Gortari 7.5%, Ernesto Zedillo decremento de 5.3% y Vicente Fox 3.9%.

5.- Menciona las causas de las crisis de la agricultura que se han presentado desde mediados de la década de 1960.-

R: El bajo crecimiento de la producción agrícola de los últimos años no alcanza a satisfacer las necesidades del mercado interno; desde las décadas de 1960 se importan productos agrícolas, sobre todo alimentos. La persistencia interrumpida de esta política desde 1972 ha llevado una grave dependencia externa

6.- ¿Cómo están distribuidos los recursos forestales del país?

R: - Existen 30433893 hectáreas de bosques, las cuales representan 21.5% de la totalidad de los recursos forestales.

Hay 26440061 ha de selvas en el país, lo que representa 18.6% de la superficie forestal.

Se tiene 58472398 ha de vegetación en zonas áridas, lo que representa 41.2%.

Los matorrales abarcan 51533789 ha, que significan 36.4% de terreno.

Otras zonas forestales representan 18.6% de la totalidad de los recursos, con una superficie de 26398817 hectáreas.

7.- Explica qué es la reforma agraria.

R: Nos permite conocer la comprensión de muchos problemas del sector agropecuario, en especial lo relativo a la tenencia de la tierra.

8.- Señala cuáles son las dos vías de la reforma agraria y descríbelas.

R: La vía latifundista. Consiste en la transformación de los grandes latifundios de tipo capitalista.

La vía campesina constituye una verdadera revolución, ya que destruye completamente él latifundio y da lugar  nuevas relaciones sociales de producción. 

 9.- ¿Cómo se dio el proceso de la reforma agraria en nuestro país de 1915 a la fecha?

R: La reforma agraria en México empieza con la promulgación de la Ley Agraria del 6 de enero de 1915, que se incluía como parte medular en el Plan de Veracruz. La formuló Luis Cabrera y se incorporo a la Constitución de 1917, que recoge sus principios fundamentales en el artículo 27.

10.- Explica que se entiende por política agropecuaria y señala sus principales instrumentos.

R: Es el conjunto de medidas que aplica el estado con el fin de lograr el desarrollo socioeconómico del campo. Sus principales instrumentos o instituciones son:

Fideicomiso Instituido en Relación a la Agricultura (FIRA).

Financiera rural.

Secretaria de Agricultura, Ganadería, Desarrollo rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA).

Secretaria de la Reforma Agraria (SRA).

Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT).

11.- Menciona las medidas de política agropecuaria que han adoptado los diferentes gobiernos de 1940 a la fecha.

R: Miguel Ávila Camacho (1940-1946)

Reparte 5944450 ha a 157836 campesinos, con un promedio de 37.6 ha por persona.

Incremento sustancialmente la irrigación, beneficiando 827426 ha, lo que represento un incremento de 205%.

Creo la empresa paraestatal Guanos y Fertilizantes de México en 1943, con objeto de producir y distribuir fertilizantes baratos entre los campesinos.

Favoreció la colonización privada de tierras con el objeto de fomentar la producción agrícola.

Se impulso la explotación de maderas preciosas del sureste y se apoya la población chiclera.

Miguel Alemán Valdés (1946-1952)

Reparte 4844123 ha a 97391 beneficiarios con una superficie promedio de 49.7 ha por campesinos.

Se aumento el 75% la superficie irrigada, que paso a 1452937 ha.

Se incrementaron las obras de infraestructura, especialmente caminos y puentes.

Se reformo el art. 27 con el objetivo de aumentar los límites de la pequeña propiedad privada.

Por la política anti agrarista de este gobierno, el número de campesinos sin tierra se incremento rápidamente.

Se permitió la entrada de la inversión extranjera en el campo.

Adolfo Ruíz Cortines (1952-1958)

Reparte 4894390 ha que benefician a 231888 personas, con un promedio de 21 ha por campesino.

La superficie irrigada del país se incremento en 52%, llegando a ser de 2211237 ha de 1958.

Con la creación de obras de infraestructura se beneficio al sector privado asentando en los distritos de riego, descuidando el sector ejidal.

Se continuo con la fijación de precios agrícolas, que eran, por toneladas, de 500 pesos para el maíz y de 1200 para el frijol en 1954.

Se fomento la exportación de productos agropecuarios, incluidos el maíz y el frijol.

Se realizo una campaña permanente en contra de la tala ilegal.

Se fomento el seguro agrícola y se fondo el fondo de garantía y fomento para la agricultura y la ganadería.

Adolfo López Mateos (1958-1964)

Incremento sustancialmente el reparto de tierras debido a la presión de los campesinos, beneficiando a 304498 campesinos con 11361370 ha promedio de 37.3 ha por beneficiario.

Las superficies irrigadas se elevaron solo 11%, llegando a 2456095 ha, que representaban solo el 8% de la tierra laboral.

Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)

Continúo aumentando en forma importante el reparto de tierras mediante su política de colonización y de formación de las llamadas tierras nacionales o reservas.

La superficie irrigada del país creció muy lentamente durante su mandato, solo 12.5% en el sexenio, que abarco 2764639 ha.

Creo el banco nacional de crédito ejidal y el banco nacional de crédito agrícola y ganadero, con el fin de atender las necesidades crediticias del sector rural de la economía mexicana.

Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)

Reparte 112773888 ha, que benefician a 205999 campesinos, con un promedio de 37.8 ha a cada uno.

La superficie irrigada del país llego a 3274426 ha con un incremento de 18.4% durante el sexenio.

Reestructuro administrativamente el funcionamiento de los bancos agropecuarios oficiales, fusionando los tres existentes (banco nacional de crédito ejidal, de crédito agrícola y ganadero y banco nacional agropecuario) en uno solo, el Banco Nacional de Crédito Rural, que desaparece en el sexenio de Vicente Fox.

Creo el programa nacional inversión y desarrollo campesino.

José López Portillo (1976-1982)

Disminuye el reparto de tierras, que solo beneficia a 92912 campesinos con un total de 5938939 ha, y un promedio de 63.9 ha, por persona.

Disminuyo el ritmo del reparto de tierras.

Incremento en 20% el riego, lo cual permitió que la superficie irrigada llegara a 3930524 ha en 1982.

En este periodo hubo un abandono del sector agropecuario, ya que la política económica se sustento fundamentalmente en el petróleo, lo que hizo profundizar la crisis agropecuaria y oleaginosas.

Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)

Hacia 1988, la superficie irrigada del país llego a 4402600 ha, es decir, aumento 6.8% en el sexenio.

Se instrumentaron el plan nacional de desarrollo, el cual otorgada demasiada importancia al sector rural de la economía mexicana, por lo que establecieron varios programas que contenían objetivos ambiciosos. Entre los más importantes estaban: PRONAL, PRONADIR, programa nacional de pesca y recursos del mar y programa nacional agropecuario y forestal.

Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)

Disminuyo el reparto agrario y lo concluyo oficialmente en 1992.

Instauro el programa integral de modernización del campo 1990-1994, que pretendió el bienestar de los campesinos.

Estimulo la apertura comercial de productos agropecuarios.

Desincorporo y vendió empresas estatales como INMECAFE, TABEMEX, AZUCAR, FIFEICOMISO de la candelilla.

Creo la comisión nacional del agua.

Reformo el art 27 constitucional.

Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)

Continuo con la alianza para el campo y pro campo con subsidios directos.

Puso en marcha programa de asistencia técnica y financiamiento para la producción de granos básicos.

Creo el programa produce la capitalización del campo, la re conservación productiva y la preservación de los recursos naturales.

Vicente Fox Quesada (2000-2006)

La política agropecuaria paso a ser responsabilidad de la SAGARPA.

Se puso en operación el programa sectorial de agricultura, ganadería, desarrollo rural, pesca y alimentación (2001-2006); está basado en el crecimiento sustentable de los sectores.

Continuo con el pro campo.

Crea la financiera rural.

Cambio el programa por el de oportunidad.

Felipe Caldero Hinojosa (2006-2012)

Instrumenta el programa especial concurrente para el desarrollo rural.

Se continúa con la alianza para el campo, programa de apoyo al campo y pro campo.

12.- Enuncia las principales funciones de la agricultura mexicana.

R: Producción de alimentos necesarios y suficientes para satisfacer las necesidades de la creciente población nacional.

La agricultura contribuyo, decisivamente a financiar el desarrollo industrial del país.

Durante años buena parte de los excedentes económicos generados en el sector agropecuario se transfirieron mediante impuestos e inversiones al sector industrial.

El sector rural ha proporcionado, en forma abundante, mano de obra barata a los sectores industriales y de servicios.

El sector agropecuario genera las materias primas que utiliza la industria para producir bienes y consumos duradero y no duradero. Ha proporcionado la expansión industrial porque representa un importante comprador de productos industrializados. Las relaciones intersectoriales son desfavorables para los sectores industriales y de servicio. Absorbe un porcentaje importante de la población económicamente activa.   

13.- ¿Por qué se han dejado de cumplir estas funciones?

R: Debido a que el estado mexicano no favorece el desarrollo industrial y comercial, dejando rezagado el sector agropecuario. La productividad por hombre ocupado es más baja en la agricultura que en la industria. La desocupación y subocupación son los factores que más afectan a la agricultura, desplazando mano de obra del campo a la ciudad.

La inversión privada es baja y se concentra en explotaciones grandes y medianas que cuentan con un sistema de riesgo.

Las inversiones estatales en el campo solo han favorecido a un pequeño sector neo latifundista descuidado a los campesinos ejidatarios y minifundistas. Las inversiones públicas se destinan a obras de infraestructura y de servicios y no a la esfera productiva. El excedente creado en el sector no se invierte, si no que sale hacia el sector industrial y comercial, descapitalizando la agricultura.

La caída de los precios de los productos del campo. La crisis que han afectado a la economía en su conjunto se resienten más en la agricultura por tanto lo hacen el sector más atrasado.

14.- Indica las principales funciones de la ganadería, de la silvicultura y de la pesca.

R: Ganadería: El ganado que se explota en México se divide en mayor que incluye el bovino (el más importante), el caballar y el asnal, los toros de lidia y animales para el trabajo, como bueyes y mulas en el menor destacan ovinos, caprino y porcino., en las aves de corral: gallo, gallinas, guajolotes y patos, y por ultimo cría de abejas (apicultura).

Silvicultura: Se basa en la explotación de maderas finas como caoba, cedro y ébano, y maderas que no lo son, como encino, mezquite, ocote, oyamel, pino y roble.

Pesca: Es otra rama del sector agropecuario que nunca se ha explotado adecuadamente debido a múltiples factores, entre los que destacan:

La explotación se ha centrado en ciertas especies comerciales como el camarón y el atún.

No se cuenta con recursos técnicos, financieros y humanos para llevar a cabo una explotación.

15.- ¿Cuáles son las causas que han provocado el deterioro del sector agropecuario de 1970 a la fecha?

R: Fue provocado por la crisis internacional, la de mayor magnitud desde los años treinta, pero sus causas más profundas no pueden atribuirse solo al comportamiento errático de los mercados internacionales o a las condiciones meteorológicas desfavorables. La importancia de maíz y trigo, interrumpida desde 1972 y sin trazas de corregirse a corto plazo, sin duda el aspecto más severo de la crisis depende de factores básicamente internos relacionados con la estructura de la producción en el campo y con su articulación con la producción industrial y los servicios.

16.- Haz una lista de los principales problemas de cada una de las ramas del sector agropecuario y sus posibles soluciones.

R: Estos son algunos de los problemas que se presentan en cada una de las ramas del sector agropecuario.

Agricultura:

Déficit en la producción de algunos cultivos como maíz, frijol, arroz, trigo, oleaginosas, lo que ha provocado importaciones interrumpidas de dichos productos desde 1972.

En año 2002, la importación masiva de alimentos continúa y representa un problema grave de dependencia alimentaria.

Concentración de las mejores tierras en unos cuantos propietarios, situación que se ha ido agravando.

Gran parte de la producción agrícola se realiza en tierras de temporal, por lo que la producción y la productividad dependen en mucho de las condiciones climatológicas.

Existencia de campesinos sin tierras.

Falta de créditos oportunos y baratos para los campesinos que más lo necesitan, lo que provoca la existencia de caciques usureros que presten dinero a los pequeños propietarios o ejidatarios con intereses agiotistas.

Ganadería:

No se ha podido instrumentar una ganadería intensiva y se sigue desarrollando en forma extensiva, lo que provoca el uso de amplias extensiones de tierras para la explotación ganadera; esto resta tierras dedicadas a la agricultura.

La tecnología utilizada en la ganadería es muy atrasada, lo cual ha impedido practicarla de manera intensa. Estancamiento de la producción.

El problema anterior se debe en buena medida a la falta de inversiones para el desarrollo e esta actividad.

Silvicultura:

La explotación de bosques y selvas se ha realizado y se sigue realizando en forma irracional, ya que se talan árboles de todos tamaños en forma inmoderada y no se reforestan las áreas cortadas.

La explotación inmoderada de bosques y selvas provoca erosión debido a las corrientes de agua y aire que destruyen suelos.

Las inversiones y los créditos destinados a la silvicultura son muy escasos, lo cual se debe a buena medida a la forma de tendencia de la tierra, ya que 75% de los recursos forestales pertenecen a ejidos y comunidades; 20% a propietarios privados y solo el 5% a terrenos nacionales.

Pesca:

Como ya se vio, la pesca participa con un porcentaje muy bajo en el PIB, y utiliza muy poca mano de obra, que no llega ni al 1% de la población económicamente activa.

A pesar de ser un país poseedor de importantes recursos pesqueros, no tenemos la costumbre de consumir pescado, solo se consume en cuaresma y a fin de año; el consumo per cápita no llega a los 4kg anuales.

 Se explotan solo las especies más comerciales, que se destinan fundamentalmente a la exportación; entre ellas destacan el atún y el camarón.

El proceso de distribución de productos pesqueros es muy irracional, ya que el Distrito Federal actúa como polo concentrador y distribuidor de especies marítimas. Este fenómeno incrementa los costos y los precios, lo que ocasiona que más de 10 millones de mexicanos que tengan acceso al pescado.

17.- ¿Qué papel desempeña la política agropecuaria en la solución de los problemas del sector?

R: El desarrollo del sector agropecuario debe ser integral, es decir, abarcar las cuatro ramas y, además, debes ser un desarrollo sustentable. La política agropecuaria desempeña un papel muy importante en dicho sector, para solucionar los problemas que se presenten.

18.- Elabora un esquema de política agropecuaria en el que se especifiquen objetivos, problemas e instrumentos por aplicar para resolver los problemas.

R:

SEGUNDA EVALUACIÓN

1.- Argumenta algunas razones por las cuales México es capitalista.

R: Porque las características generales de dicho modo de producción, como la existencia de dos clases sociales antagónicas, los capitalistas y los obreros;  y se continua la explotación del hombre por el hombre.

2.- Explica la dependencia y el atraso de la economía mexicana.

R: La dependencia es una relación de subordinación o sujeción de una nación formalmente independiente respecto de otra u otros países. La dependencia se manifiesta en todos los planos de la vida económico-social, por lo cual se le llama también dependencia estructural.

El atraso es un concepto relativo y comparativo que explica la marcha lenta de la economía, la disminución o retroceso del proceso de desarrollo  económico y social.

3.- Señala algunas manifestaciones de la dependencia y el atraso.

R: Manifestaciones de la dependencia:

- Penetración creciente de inversiones extranjeras directas por medio de las empresas transnacionales (franquicias, maquiladoras, etc.).

- Incremento del endeudamiento externo en condiciones cada vez más desfavorables para el país.

- La mayor parte del comercio exterior está constituida por productos elaborados (materias primas) que deben venderse a bajos precios, en tanto que a otros países se compran productos con mayor valor agregado, por los cuales deben pagarse mayores precios, es decir, el comercio exterior es desigual y desfavorable para la nación.

Manifestaciones del atraso:

- Mayor concentración del ingreso en pequeñas capas de la sociedad.

- Bajo ingreso per cápita de la mayoría de los habitantes.

- Bajo nivel de cultura, elevado índice de analfabetismo y rezago educativo. 

4.- Define el crecimiento económico y señala sus manifestaciones.

R: El crecimiento económico es un fenómeno objetivo, por lo que puede ser observable y medible. Significa el crecimiento de las actividades económicas de un país y en él se manifiesta la expansión de las fuerzas productivas; es decir de la fuerza de trabajo, del capital, de la producción, de las ventas y del comercio.

Manifestaciones del crecimiento económico:

- La producción total del país, medida por el producto interno bruto (PIB).

- La producción sectorial: o sea, la producción de los sectores agropecuario, industrial y de servicios.

- La producción por ramas económicas seleccionadas: agrícola, ganadera, pesquera, petrolera, minera, metalúrgica, energética y otras.  

5.- Define el desarrollo económico e indica sus manifestaciones.

R: El desarrollo económico es el proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado a un estado avanzado de la economía.

Manifestaciones del desarrollo económico:

- Aumento de la producción per cápita, medido en general en toda la economía por sectores o por ramas.

- Aumento de la productividad per cápita, que es el resultado de dividir la producción total de cada trabajador entre el tiempo empleado.

- Aumento total de cada trabajador entre el tiempo empleado. 

6.- Define el desarrollo sustentable del país y menciona sus características y sus áreas.

R: El desarrollo sustentable del país es el que satisface las necesidades esenciales de la generación  presente sin comprometer la capacidad de satisfacer las generaciones futuras.

Sus características son:

- Entre bienestar humano y equilibrio ecológico.

- En la distribución del ingreso; es decir, busca eliminar el problema de la pobreza.

- En los derechos de las generaciones presentes y futuras.

- Entre los asentamientos humanos, para contar con vivienda de calidad y lograr el desarrollo sustentable de los recursos naturales.

- En el uso de recursos naturales renovables y no renovables.

- Para no provocar un crisis ambiental que afecte de manera irreversible a la ecología.

Sus áreas:

- Bienestar humano.

- Bienestar ecológico.

- Interacción.   

7.- Explica el modelo de crecimiento hacia fuera.

R: Este tipo de economía basada en la producción para el mercado externo también recibe el nombre de modelo de crecimiento hacia fuera, ya que privilegia la producción para exportar, descuidando la satisfacción de las necesidades internas.

Aunque no existen datos confiables, el crecimiento durante el porfiriato fue sostenido y superior al crecimiento de la población.

8.- Enuncia los principales elementos del desarrollo económico cardenista.

R: - Mejor nivel de vida.

- Espíritu nacionalista.

- Mayor y un mejor distribución de la producción y los ingresos.

9.- Describe el crecimiento económico de 1940 a 1970.

R: (Crecimiento sin desarrollo), hemos agrupado el periodo de 1940 a 1970 porque se caracteriza económico sin desarrollo, o bien, crecimiento sin distribución del ingreso.

Abarca los sexenios de Manual Ávila Camacho (1940-1946), Miguel Alemán Valdés (1946-1952), Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958), Adolfo López Mateos (1958-1964) y Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970).

10.- Explica el concepto crecimiento concentrador del ingreso.

R: El producto corriente per cápita pasó de 396 pesos en 1940, a 8546 en 1970, lo que represento un crecimiento de 20.5 veces. Sin embargo, a lo largo de estos decenios hubo una fuerte concentración del ingreso, de modo que los beneficios del crecimiento económico fueron sólo para una pequeña capa de población, en tanto que las mayorías vieron agravarse sus problemas y no mejoraron sus niveles de vida. Por ello, a este periodo también se le conoce como de crecimiento concentrador del ingreso.

11.- Describe el crecimiento económico de 1970 a la fecha, por sexenios.

R: De 1940 a 1970 la economía mexicana, impulsada por el Estado, tuvo tasas importantes de crecimiento (superiores a 6%), en tanto que la población aumento a tasas promedio de 3% anual. Este repunte económico ayudo a la acumulación privada de capital y propicio la formación y el desarrollo del capital financiero, pero no atendió los problemas sociales que afectaban y aun siguen afectando a buena parte de la población nacional.

 Luis Echeverría Álvarez (1970-1976).

- La tasa promedio anual de crecimiento de la economía fue de 6%.

José López Portillo (1976-1982).

- El promedio de crecimiento anual de la economía en el sexenio de López Portillo fue de 6%, igual que en el de Echeverría Álvarez e inferior a los periodos anteriores.

Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988).

- El promedio de crecimiento anual de la economía mexicana en el sexenio de Miguel de la Madrid fue de apenas de 0.13%, cifra muy baja que no alcanzo a cubrir las crecientes necesidades de una población que iba en aumento (es decir, fue un sexenio perdido en términos de producción).

Carlos Salinas de Gortari (1988-1994).

- El crecimiento promedio anual de la economía llego a 3.0%, cifra que, aunque baja, fue superior al crecimiento de la población. A pesar de ello, disto mucho de acercarse al ritmo histórico de crecimiento de la economía nacional, superior a 6%.

Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000).

- El promedio de partición en el PIB por sectores en el sexenio fue de 66.3% para el sector servicios; 28.3% para el sector industrial y solo 5.4% para el sector agropecuario.

Vicente Fox Quesada (2000-2006).

-  El PIB creció a una tasa promedio anual de 2.36%, una de las más bajas de los últimos sexenios, cuyas fuertes repercusiones se manifestaron en el desempleo, el subempleo y la migración de mexicanos a Estados Unidos.

Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012).

- El primer año no logro el objetivo de 3.8% del PIB para el 2007, cifra que se ajusto a la baja por la desaceleración de la economía estadounidense. En consecuencia, se espera que el crecimiento del PIB no sea mayor de 3% para dicho año.

12.- En relación con el crecimiento económico, ¿cuáles son los años críticos de la economía mexicana?

R: En los sexenios que fueron los más críticos fueron el de Miguel de la Madrid Hurtado y el de Vicente Fox Quesada.

13.-  Menciona los nutrientes esenciales para una buena alimentación.

R: Elementos fundamentales de la alimentación. Se dividen en cinco grupos: carbohidratos y azucares, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales. 

14.- ¿Cómo afectan la desnutrición y el hambre a la economía de un país?

R: Los seres hambrientos o desnutridos son individuos abúlicos o perezosos, poco capaces para el trabajo mental y poco apto para el trabajo físico.

15.- Enumera las causas de la desnutrición y del hambre en México.

R: - La mala y desigual distribución del ingreso entre los habitantes, lo cual los obliga a consumir menos alimentos de los requeridos y a sacrificar incluso la calidad de estos.

- La inflación propicia el aumento de precios y el deterioro del poder adquisitivo, lo que ocasiona un menor consumo de alimentos y de menor calidad. Por lo anterior se da un proceso de sustitución de alimentos: café o té en vez de leche, tortillas en lugar de pan, manteca por aceite, frijoles por verduras y carnes, etc.

- La distribución y comercialización de alimentos en México se caracteriza por el excesivo intermediarismo y la obtención de grandes márgenes de ganancia para los comerciantes. De esta manera, el acceso a los alimentos se vuelve más difícil: algunos incluso son inaccesibles para ciertas capas de la población, como en el caso de las carnes, pescados y mariscos.

- La industria alimentaria se encuentra en la actualidad en manos de empresas transnacionales que controlan más de 80% de la producción y comercialización. Estas compañías cuentan con una importante red distribuidora que llega a los rincones más apartados del país, donde venden productos atractivos por su presentación y sabor, pero de bajo o nulo nivel nutritivo. Estos productos son conocidos como alimentos chatarra; entre ellos dé encuentran bebidas refrescantes envasadas, pastelillos, frituras, pastas, galletas, bebidas alcohólicas y otros más.

- La publicidad ha modificado los hábitos de consumo, ya que a través de los medios de comunicación masiva como la radio y sobre todo la televisión, se presentan mensajes para que la gente consuma lo que las compañías necesitan vender; esto ha incrementado “el consumo de productos derivados del azúcar y de las harinas refinadas, que combinados con saborizantes, están deformando cada vez más la alimentación de la población de menor riesgo”.

- La mala educación y la falta de información adecuada en materia de alimentos provoca que, aunque se tengan los recursos necesarios, no se lleve una dieta balanceada que incluya los cinco tipos de nutrientes básicos, de tal suerte que mucha gente basa su alimentación en carbohidratos y grasas, y descuida los otros componentes. Debido a ello, cerca de 10% de la población padece obesidad y también son comunes los problemas cardiovasculares.

- La producción agropecuaria en el país es insuficiente para satisfacer las necesidades de los mexicanos, además de que no se destina al mercado interno, por lo que se da la paradoja de que vendamos al extranjero frutas, mariscos, atún, hortalizas y girasol –producto de alto valor nutritivo- y compramos maíz y frijol.

16.- Menciona algunas cifras actuales respecto del problema alimentario nacional.

R: - El 60% de la población consumía la dieta compuesta de tortillas, frijoles, chile, café o té; 30% ingería la misma dieta más pastas, verduras y un poco de carne; solo 10% tenía una dieta variada y más o menos balanceada, que incluía carne, leche y huevo.

- Alfonso Cabreros, de la Comisión Nacional de Alimentación, afirmo:

En México, 33 millones de habitantes, 40% de la población, presenta algún nivel de desnutrición, de estos, siete millones se considera que están en situación grave. Esta población, constituida principalmente por niños de edad preescolar, ancianos e indígenas, demanda una atención preferente en los programas alimentarios.

- La población urbana está más y mejor alimentada que la población rural, pues, según la desaparecida Coordinación General del Plan Nacional de Zonas Deprimidas y de Grupos Marginados (Coplamar), en las ciudades se consumía 72% de los productos animales, 68% de las frutas frescas, 67% de los aceites y mantecas, 64% de las verduras y legumbres.

17.- Plantea algunas soluciones para dicho problema.

R: Una solución es la que dio el gobierno es que empezó a crear distintas instituciones, programas como el de oportunidades entre otros. Esto es para contralar o lograr que no haya problemas alimenticios.

18.- Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.

R: La educación es otro de los elementos importantes del proceso de desarrollo socioeconómico de cualquier nación, ya que gracias a ella los individuos pueden tener acceso a mejores niveles de vida.

Históricamente, el proceso educativo del país a cambiado desde las concepciones mexicanas con sus colegios como el Calmécac y el Telpuchacalli, pasando por la época colonial y el papel predominante de la Iglesia en la educación, que privilegiaba a  españoles y criollos y relegaba a la mayoría de la población todo indígena.

En la época independiente y hasta la Reforma, la educación es muy parecida a la época colonial, con una fuerte influencia religiosa, aunque se pusieron en práctica algunas nuevas teorías pedagógicas.

En el último tercio del siglo XIX se impone la educación positivista y se abandonan conceptos escolásticos y metafísicos propios de la enseñanza del clero. No es sino hasta 1917 cuando se indica expresamente la relevancia de la educación, al dedicar el artículo 3_o de la Carta Magna a esta importante tarea.

19.- Explica los planteamientos principales del artículo 3º. Constitucional.

R: Todo  individuo tiene derecho a recibir educación. El estado- federación, estados y municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y secundaria con obligatorias.

20.- Menciona los niveles generales de estudio que ofrece el sistema educativo mexicano.

R: - Elemental, formado por la educación preescolar y primaria.

- Medio, que comprende la escuela secundaria y los bachilleratos (incluidos los técnicos).

- Superior, integrado por los estudios de licenciatura y grados superiores como maestrías, doctorados y especialidades.  

21.- Analiza en forma crítica la situación actual de la educación en México.

R: Ahora es mejor la educación, porque ya no hay muchas personas que sean analfabetas, la mayoría de la niñez asiste a la escuela, en si hay estados que si necesitan mejor maestros para que aprendan mejor los alumnos.

22.- ¿Cuáles son los principales problemas educativos del país?

R: - Atender el rezago educativo acumulado.

- Incrementar la escolaridad de la población.

- Preparar una gran cantidad de personas con altos conocimientos.

- Desarrollar políticas para el fomento a la educación, ciencia y tecnología.

- Efectuar una Reforma Educativa Integral (REI).

- La REI proporcionar un desarrollo competencia básica.

- Asimilar las tecnologías de la información y comunicación (TIC´S).

23.- Describe la estructura de los servicios de salud.

R:

24.- Analiza críticamente la situación actual de la salud en México.

R: En realidad si hay enfermedades que si se pueden curar y mucho más si se detectan a tiempo, pero hay lugares donde NO cuentan con un buen servicio médico y por lo tanto hay mucho que mueren porque los que los a tienden no les dan un buen servicio. Pero también es mejor ahora hay más servicios para que cuando se enfermen los atiendan, porque hay mas medicamentos, los médicos se preparan mejor.

25.- Enumera los organismos públicos que se dedican al problema de la vivienda.

R: 1.- Banco Hipotecario urbano y de obras.

2.- Fondo Nacional de las Habitaciones Populares.

3.- Instituto Nacional de la Vivienda.

4.- Programa Financiero de Vivienda.

5.- Fondo de Operaciones y Descuento Bancario a la Vivienda y el Fondo de Garantía y Apoyo a los Créditos para la Vivienda.

6.- Instituto Nacional para el Desarrollo de la Comunidad Rural y la Vivienda Popular.

7.- Instituto Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, el fondo de la Vivienda para los Trabajadores del Estado y Fondo de Vivienda para los Militares.

8.- La Comisión de Desarrollo Urbano del Departamento del Distrito Federal.  

26.- Analiza la situación actual de la vivienda en México.

R: Si nos damos cuenta en la actualidad hay más viviendas, año con año aumenta la cantidad de viviendas que hay, porque la calidad de servicios ha ido mejorando.

27.- Explica los principales problemas ecológicos del país.

R: - En estos últimos 40 años desaparecen un 40 % de bosques y selvas.

- Muchas especies de animales y vegetales están en peligro de extinción.

- La deforestación es de 600000 hectáreas por año.

- 150 de acuíferos están sobre explotaciones.

- 36 ciudades con grandes problemas de agua.

- 10 millones de mexicanos no cuentan con agua potable.

- 24 millones de personas carecen de drenaje.  

28.- Plantea algunas soluciones a los problemas ecológicos.

R: Tenemos que ser mas consientes de las cosas que hacemos, por ejemplo sabemos que no debemos tirar basura en las calles, en el mar, ríos. Nosotros pensamos que eso no afecta pero en realidad sí afecta. Debemos de empezar por nosotros mismo a solucionar el problema.

PRIMERA EVALUACIÓN

1.-Define geografía física y geografía económica.

R: Geografía física es la ciencia que estudia los aspectos naturales de la Tierra, entre los que destacan superficie, orografía, climas, suelos y recursos vegetales, animales y minerales.

 La geografía económica es una ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos y su distribución geográfica.

2.- ¿Cuál es el nombre oficial del país?

R: Estados Unidos Mexicanos.

3.-Indica la localización de México.

R: Se localiza en el continente Americano.

·         Latitud extrema norte: 32° 43´.

·         Latitud extrema sur: 14° 32´.

·         Longitud extrema al este: 86° 42´.

·         Longitud extrema al oeste: 118° 27´.

4.- ¿Cuál es la superficie territorial de la nación?

R: Superficie territorial es 1964375 km².

5.- Menciona las tres entidades con mayor superficie territorial del país, en km² y en porcentaje.

R: Chihuahua 247 514 km² y 12.6%, Sonora 179 503 km² y 9.2% y Coahuila en 151 563 km²  y  7.7%.

6.- Menciona las tres entidades federativas con menor superficie territorial en el país, en km² y en porcentaje.

R: Distrito Federal 1486 km²  y 0.1%, Tlaxcala 3991 km²  y 0.2% y Morelos 4893 km² y 0.2%.

7.- Identifica las fronteras nacionales y señala su importancia.

R: Al norte o límite septentrional: Estados Unidos de América.

Al este: el Golfo de México y el Mar Caribe.

Al sureste: Guatemala y Belice.

Al occidente y al sur: Baja California y el Océano Pacífico (límites continentales; no se incluyen los límites insulares). 

Estados Unidos, Guatemala y Belice: Su importancia reside en que permite el flujo continuo y rápido de personas, capitales y mercancías.

Océano Pacífico, el Golfo  de México y el Mar Caribe: Su importancia es por la gran cantidad de recursos marítimos (animales, minerales y vegetales) con que cuenta el país y que son susceptibles de explotación.  

8.- Explica la importancia de las cadenas montañosas del país.

R: Es fundamental por la gran cantidad de recursos forestales y minerales que albergan.

9.-En un mapa de la República, anota los ríos principales según su vertiente.

10.- Describe las características básicas de los principales climas del país.

R: El clima cálido húmedo tiene lluvias todo el año y su régimen térmico es caluroso, con temperaturas promedio superiores a 18°C y lluvias por encima de los 750 mm³.

El clima cálido subhúmedo tiene un régimen térmico caluroso regular, cuenta con vegetación de bosque tropical y en algunas partes sabana. Sus lluvias son abundantes en el verano y superiores a los 750 mm³; la temperatura promedio es de 18°C.

 El clima templado alcanza temperaturas superiores a 18°C en los meses más calientes y muy bajas en invierno, aunque generalmente por arriba de 0°C. Su régimen de lluvias es muy variado y en algunos casos sólo presenta lluvias en invierno; otras partes tienen lluvias todo el año y otras más, lluvias escasas durante el año.

El clima seco hay quienes que lo consideran como clima seco estepario, con temperaturas variables que pueden ser muy altas en los meses calientes y muy bajas en los meses fríos. Su régimen pluviométrico es muy variable, aunque excede de 750 mm³; por lo general va de 200 a 600 mm³.

El clima muy seco también se le llama desértico. Las lluvias son muy escasas y su temperatura, extremosa: muy caliente en los meses calurosos y muy fría en el invierno.

11.- Enuncia los tipos de suelo que existen en México.

R: Suelos lateríticos o latéricos, Suelos terra rosa, Suelos amarillos, Suelos cafes forestales, Suelos podzoles, Suelos de pradera, Suelo negros, Suelos castaños, Suelos grises y café-grisáceos y Suelos rendzinas.

12.- ¿Qué tipo de fauna existe en la República Mexicana?

R: La Fauna Silvestre.

13.- ¿cuáles con las variables de la flora del país (zonas de vegetación)?

R: Bosque boreal, Bosque de pino-encino, Chaparral, Mezquite-pastizal, Desierto, Bosque nublado y Bosque lluvioso.

14.- Enuncia los principales recursos minerales de la nación.

R: Son minerales metálicos: plata, oro, plomo, hierro, cinc, cobre, uranio, torio y otros metales obtenidos como sub productos.

Los minerales no metálicos: petróleo, carbón de piedra, azufre, fluorita, grafito, barita, gas y materiales para la construcción, como calizas y arcillas.

15.- Explica la relación entre economía y geografía.

R: La relación que existen entre las dos es que por medio de la actividad económica los hombres transforman y adaptan el ámbito geográfico para la satisfacción de sus necesidades. Por otra parte, el trabajo, como actividad humana característica, es objeto de estudio tanto de la economía como de la geografía económica.

16.- ¿Cuáles fueron las tasas de crecimiento anual de la población por decenio, de 1960 a la fecha, según los censos?

R: De 1960 a 1990 la tasa anual promedio de crecimiento de la población nacional fue de 2.9, el crecimiento total de la población descendió de 2% en 1990 a 1.5% en 2000 y 1.5% en 2005.

17.- ¿Cuál es la población total del país según el último censo y el Conteo de la Población?

R: Es de 103 263 400.

18.- Indica las tres entidades federativas con mayor número de habitantes, según el último censo (datos absolutos y relativos).

R: Distrito Federal con 8 720 900, México con 14 007 500 y Veracruz 7 110 200.

19.- Menciona las tres entidades con menor número de habitantes, según el Conteo de Población 2005 (datos absolutos y relativos).

R: Baja California Sur con 512 200, Campeche con 754 700 y Colima con 586 000.

20.- Explica qué es la concentración de población.

R: La concentración de población es que nos referimos exclusivamente al proceso, acción o tendencia, de aumentar la población de los pueblos más grandes a expensas de los más pequeños, especialmente, en las áreas rurales. Y lo mismo puede decirse de las ciudades y centros poblados en general de cualquier parte del mundo, aunque suele llegarse a un límite en que el proceso se invierte, sobre todo la superpoblación y congestionamiento llegan a un extremo prácticamente intolerable, sería inverso al de dispersión de la población que es mucho menos frecuente ahora, por la creciente ocupación del espacio geográfico tanto rural como urbano.

21.- Elabora cinco comentarios acerca de la densidad de población en el país.

R: a) Estas tres entidades concentran 18.8% de la población total del país, asentada en 4.9% de la superficie territorial.

b) Trece entidades federativas cuentan con más de trece millones de habitantes, seis tienen entre dos y tres millones, trece más poseen menos de dos millones.

c) Hay cuatro entidades con menos de un millón de habitantes: Baja California Sur, Campeche, Colima y Nayarit.

d) Al comparar el porcentaje de la población con el de la superficie del país, resulta que 15 entidades federativas cuentan con más porcentaje de población que de territorio y 17 con más de superficie que de población.

e) La densidad de población, que es el número de habitantes por km²  en el país, aumento de 41.5% en 1990, a 49.5% en 2000,  y a 52.7% en 2005.  

22.- Indica las tres entidades más densamente pobladas y las tres menos densamente pobladas, de acuerdo con los datos del Conteo de Población 2005.

R: Las tres entidades con mayor densidad de población en 2005 son: Distrito Federal con 5 868.7 por habitantes km², Estado de México con 625.5 habitantes/km² y Morelos con 329.6 habitantes/ km². Las tres entidades con menor densidad de la población son: Baja California Sur con 6.9 habitantes/ km², Campeche con 12 habitantes/ km² y Durango con 12.2 habitantes/ km².

23.- ¿Cuáles son los principales problemas demográficos del país?

R: La población de México, como la de cualquier lugar del mundo ha mostrado gran dinamismo, ya sea natural (el número de nacimientos y muertes) social (debido a las migraciones internas e internacionales). El resultado de ello ha sido un crecimiento generalizado. También los factores políticos, económicos y científicos pueden afectar la población; por ejemplo, durante la Revolución Mexicana muriendo 825 mil personas.

El comportamiento de la población se mide por cinco variables principales: fecundidad, esperanza de vida, mortalidad, ritmo de crecimiento y migraciones.   

24.- Menciona los sectores y ramas económicos que funcionan en la economía mexicana.

R: Los sectores son: Sector Agropecuario, Sector Industrial, La Industria Extractiva, Sector Servicios. Y las ramas económicas son: Comercio, Restaurante y Hoteles, Trasporte, Comunicaciones, Servicios Financieros, Alquiler de Inmuebles, Servicios de Educación, Servicios Médicos, Servicios Gubernamentales y Otros Servicios.

25.- ¿Qué son los intersectoriales?

R: Se les llama así a los tres sectores, porque establecen relaciones económicas.

Ejemplos de estas relaciones intersectoriales son que el sector agropecuario le vende materias primas agrícolas al sector industrial y le compra fertilizantes, abonos y maquinaria agrícola. El sector servicios le compra alimentos al sector agropecuario; este solicita servicios financieros, comerciales y de transporte al sector de servicios. El sector industrial le vende al sector servicios muebles, equipo de oficina, camiones, etc.; el sector servicios le proporciona a la industria servicios profesionales, médicos, financieros, etc.

26.- Explica el funcionamiento de los sectores sociales.

R: Son grupos formados por personas que contribuyen son su trabajo y su capital al movimiento de todo el sistema económico del país.

27.- ¿Qué es la población económicamente activa (PEA)?

R: Es aquella que aporta su trabajo a la economía el país; es el conjunto de personas de 12 años que tiene una ocupación remunerada en el momento del censo.

28.- ¿Cómo se distribuye la PEA por sectores en 2005 y en este último año?

R: La población total del país aumento 2.9 veces en un periodo de 45 años, de 1960 a 2005, en tanto que la PEA paso de 11.2 millones en 1960 a 41.8 millones en 2005; es decir se incremento 3.7 veces.